主題教育開展以來，附中黨總支積極開展調(diào)查研究，深入一線了解情況指導(dǎo)工作。 一是明確調(diào)研題目。堅持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，在學(xué)院召開主題教育動員大會后，附中領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議，傳達并研討調(diào)查研究相關(guān)要求，制定《魯美附中“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案》，組成調(diào)研小組，就學(xué)校教學(xué)、后勤、學(xué)生管理等方面進行走訪和調(diào)研，重點是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部及在“四風(fēng)”方面存在的突出問題；當前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題；教職員工、學(xué)生最希望和亟待解決的問題；廣大師生對學(xué)校改革和發(fā)展的建議和意見。
二是夯實調(diào)研作風(fēng)。通過召開調(diào)查研究征詢意見座談會和組織個人訪談、深入課堂一線聽課等形式，全面查找當前存在的問題，廣泛征求黨員干部和教師意見。目前附中針對機關(guān)職能部門、專業(yè)教研室及教師代表、文化課教研室及教師代表、全體黨員召開征詢意見座談會4次，覆蓋人數(shù)100余人次；領(lǐng)導(dǎo)班子走訪基層單位12個，做到了全校覆蓋；領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線聽課50余次。通過實實在在的調(diào)查研究，班子成員理清了主題教育工作思路和任務(wù)重點。
三是確保調(diào)研時效。本著發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的理念，附中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)相關(guān)職能部門負責(zé)人開展調(diào)研，查找附中在黨建、教學(xué)、后勤、安全、管理等方面存在的問題，謀劃簡便易行、務(wù)實管用的關(guān)鍵抓手，既要注重了解掌握實情，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，又要注重研究提出解決辦法，及時改進推動工作，確保調(diào)研工作取得實效。
認真檢視問題，研究落實整改措施。一是廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部自我檢視。對照黨章和黨規(guī)，把自己擺進去、把責(zé)任擔起來，發(fā)揚自我革命的精神、發(fā)揚刀刃向內(nèi)的精神，扎實有序地進行問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會。班子成員暢所欲言，結(jié)合各自工作實際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題，共同查找問題14條，有針對性地進行了梳理匯總，為整改落實奠定了檢視的基礎(chǔ)。
從調(diào)研情況總體上看，附中絕大多數(shù)黨員干部和教師思想穩(wěn)定，立場堅定，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。大家普遍認為學(xué)校發(fā)展態(tài)勢良好。招生生源數(shù)量在同類學(xué)校中名列前茅，畢業(yè)生綜合素質(zhì)普遍較高；專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，基本能力過硬，文化底蘊豐厚，在高校中反響良好；本科升學(xué)率非常突出，在校生規(guī)?，F(xiàn)為同類學(xué)校前列，學(xué)校較好地完成了立德樹人根本任務(wù)。
面對檢視問題，積極對應(yīng)整改措施落實。1.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造優(yōu)秀的中層管理團隊。2.堅持教學(xué)改革必須適應(yīng)高考改革的需要。3.積極豐富文化課教學(xué)新教材新考法相配套的教學(xué)資源。4.教師要加強教學(xué)研究和學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)和知識更新。5.優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)效果。6. 重視招生交流工作，擴大辦學(xué)影響。7.以全局眼光審視附中發(fā)展，著眼于未來。8.加強黨支部工作，促進支部建設(shè)
附中將繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅持將主題教育與落實“三會一課”制度、主題黨日制度和“校園先鋒工程”相結(jié)合。堅持定期召開黨員大會、總支部委員和支部委員會議，落實政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)，推進學(xué)校黨建各項工作；堅持定期開展主題黨日活動，通過組織黨員進社區(qū)、義務(wù)勞動、學(xué)習(xí)研討、黨員示范課、組織生活會、黨員民主評議等活動，深化黨員黨性教育，加強廉政建設(shè)，改進黨員干部工作作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進學(xué)校進一步發(fā)展。
圖書館黨支部對照黨章黨規(guī)、對照“18個是否”，實實在在查找問題。圖書館黨支部帶領(lǐng)全體黨員中層干部在深入學(xué)習(xí)、深入對照的基礎(chǔ)上，填寫《對照黨章黨規(guī)找差距問題檢視清單》，對照“18個是否”，逐句逐條2按照黨章黨紀深入剖析自己，認真查找問題。躬身自省檢視問題，刀刃向內(nèi)深刻反思，責(zé)任落實逐條整改。
圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子直面學(xué)院目前面臨的是爬坡向上的攻堅克難階段，不在人員、場館空間存在的共性問題上查找，而是以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，深挖圖書館工作中自身存在的問題，深刻檢視反思，查找工作中存在的差距和不足，檢視出圖書館自身存在的問題，列出問題清單并制定相應(yīng)的整改措施，逐一進行整改。
強化理論學(xué)習(xí)：全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式；加強黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)：圖書館黨支部將建立健全黨建制度，推動全面落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確工作目標，推動全面從嚴治黨向基層延伸。加強黨員檔案建設(shè)，建立健全黨員臺帳。規(guī)范地記錄和補充黨員參加教育培訓(xùn)、獎懲、廉潔自律等方面的情況；建立“紅色文化專庫” 推動圖書館紅色文化專庫建設(shè)，助力學(xué)院思想政治教育工作。完善圖書館紅色文化專庫資源體系建設(shè)。同時在圖書館官方微信平臺上推出紅色文化圖書薦讀欄目。
加強資源整合與利用。針對空間資源功能配置不合理的問題，對二樓期刊室進行改造。對長期無人借閱的老舊書打包下架。針對儲藏資源與學(xué)院教學(xué)、科研、創(chuàng)作對接方面存在的問題，一是充分挖掘利用特藏室珍貴資源，拓展服務(wù)群體，面向不同院系專業(yè)開放。二是進一步提高對五樓特藏品的開放力，每學(xué)期特藏部舉辦一場文物展。主題展覽與講座并行，開發(fā)更多閱讀體驗方式，為讀者提供多元的服務(wù)。針對人力資源合理利用方面存在的問題，建立圖書館信息參考咨詢部，全方位搜集師生所需的文獻信息、資源信息、服務(wù)信息，整理反饋并加以解決。
改進服務(wù)策略，加強服務(wù)深度與精度。改進服務(wù)方式，創(chuàng)新服務(wù)模式。一是對各院、系進行資料室建設(shè)指導(dǎo)服務(wù)。二是實施學(xué)科館員服務(wù)機制，加強教學(xué)、科研的滲透力。三是圖書館將進一步加大網(wǎng)絡(luò)電子資源的儲備量。四是將圖書館服務(wù)送到學(xué)生中去，安裝電子閱讀機。
加大宣傳力度，針對學(xué)生對圖書館不了解，以及不愿走進圖書館進行整改。把圖書館的標識安置在醒目位置；在二樓入口處設(shè)置平面引導(dǎo)圖與指示標牌，采取多媒體設(shè)施植入圖書館相關(guān)介紹短視頻。增加新生入學(xué)指導(dǎo)時介紹圖書館的宣傳方式。建立志愿者團隊。與各院系、學(xué)生處聯(lián)合舉行活動，充分利用重大節(jié)日，吸引學(xué)生參與到圖書館活動中來。在官方微信平臺上推出圖書薦閱欄目，定期推送圖書館優(yōu)秀館藏資源。針對五樓特藏部展出加大宣傳。
圖書館深入調(diào)查研究，堅持問題導(dǎo)向，狠抓整改落實。9月29日上午，在圖書館期刊服務(wù)部，邀請各院系師生代表舉行實地調(diào)研座談；10月9日，組成3人小組前往思政部走訪調(diào)研；10月14日，調(diào)研組成員在圖書館內(nèi)與館員進行走訪調(diào)研；10月15日上午，組成8人小組深入研究生課堂，對全院三個班級150名研究生進行問卷調(diào)查。通過調(diào)研工作，分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進工作的思路，形成了完整的調(diào)研報告，著重將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動，提出改進工作的辦法舉措，不斷提高教學(xué)科研辦學(xué)治校水平，真正將調(diào)研工作作為推動學(xué)院發(fā)展和解決師生訴求的有力手段，將發(fā)現(xiàn)的問題處理實、解決透。
