9月17日、18日學(xué)校分別在沈陽校區(qū)和大連校區(qū)組織召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示精神暨全國研究生教育會議精神研究生導(dǎo)師、管理人員座談會。院長李象群出席會議并發(fā)言，各研究生教學(xué)院系主任、書記、研究生導(dǎo)師代表、研究生教學(xué)秘書、研究生輔導(dǎo)員和研究生院全體成員參加會議。研究生院院長劉利主持會議。
在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示精神暨全國研究生教育會議精神研究生導(dǎo)師座談會上，李象群院長強調(diào)了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記就研究生教育工作作出重要指示的深遠意義，要求大家全面落實全國研究生教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以提升研究生教育質(zhì)量為核心，深化改革創(chuàng)新，推動內(nèi)涵發(fā)展，加快推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，提高我校的核心競爭力，不斷提升高端人才培養(yǎng)質(zhì)量。
李象群院長對我校研究生教育發(fā)展提出如下要求：要深刻認識加強研究生教育的緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，強化使命意識、責(zé)任意識，全力做好研究生教育工作；要加強思想政治工作，健全“三全育人”機制，開全開好思政課，加強課程思政建設(shè)，提升研究生思想境界；要深化研究生招生制度改革，全面精準(zhǔn)選拔研究生，完善招生考試機制，全面考察學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神；要加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)和導(dǎo)師崗位管理，嚴(yán)格選聘標(biāo)準(zhǔn)，綜合考量導(dǎo)師的政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、育人能力和培養(yǎng)條件；要深化科教融合、產(chǎn)教融合，注重人才培養(yǎng)的連續(xù)性，堅持開放辦學(xué)，積極謀求校企合作；要加強課程建設(shè)，提升課程質(zhì)量，凝練核心課程，打造示范課程、精品課程，推出一批精品教材；要完善研究生管理，健全研究生管理體系，加強質(zhì)量監(jiān)控，探索多元考核、分類評價。
研究生院院長劉利從我校研究生教育的基本情況，研究生教育采取的主要措施與取得的突出成績，研究生教育存在的主要問題及原因分析，加強和改進研究生教育的基本思路、主要任務(wù)和保障措施等四個方面，對我校研究生教育的整體情況進行了梳理和總結(jié)。
座談期間，各研究生教學(xué)單位分別就本單位學(xué)習(xí)全國研究生教育會議精神心得體會，研究生教育基本情況，研究生教育存在的問題及原因，以及下一步研究生教育的基本思路等進行了交流和討論。對我校研究生教育形成了共識：一定要抓住機遇加強內(nèi)涵建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，落實立德樹人根本任務(wù)，突出專業(yè)特色和優(yōu)勢，合理規(guī)劃學(xué)科布局，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)體系，加強學(xué)科交叉與融合，促進理論與實踐緊密結(jié)合，加大國際合作力度，加強師資隊伍建設(shè)，設(shè)立專職研究生管理崗位，改善教學(xué)科研辦學(xué)空間，為國家培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)涞母叩让佬g(shù)專業(yè)人才。
在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示精神暨全國研究生教育會議精神研究生管理人員座談會上，各研究生教學(xué)單位的研究生教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員分別就學(xué)習(xí)全國研究生教育大會精神心得體會，如何做好研究生秘書或研究生輔導(dǎo)員工作，以及對我校研究生教育教學(xué)管理、學(xué)生管理的意見和建議等進行了交流。大家充分感受到研究生管理工作的重要與繁復(fù)，更加明確了研究生管理人員的職責(zé)和使命。在人員、條件有限的情況下，大家表示要關(guān)注研究生心理健康，加強研究生思想政治教育，并以克服困難、樂于奉獻、關(guān)愛友善、踏實負責(zé)的精神，努力做好研究生管理工作，為我校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)高等人才做好服務(wù)管理工作。
習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示高屋建瓴，充分體現(xiàn)了黨和國家對研究生教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。全校將把學(xué)習(xí)貫徹落實總書記重要指示精神作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會其重大意義和精神實質(zhì)，抓住機遇，加快推進我校研究生教育轉(zhuǎn)型升級，進一步推動我校研究生教育再上新臺階。
